To nie jest kolejny LIVE sprzedażowy. To 3 godz. konkretnej wiedzy z doświadczonym pedagogiem + odpowiedzi na Twoje pytania
On olewa szkołę, a Ty masz już dość bycia jego sekretarką?
Po szkoleniu przestaniesz codziennie przypominać, pilnować i sprawdzać. I będziesz wiedzieć, co zrobić, kiedy nastolatek dalej nie bierze odpowiedzialności za naukę.
Rok szkolny dopiero się zaczął, a Ty już wiesz, jak to będzie wyglądać.
„On olewa szkołę”
„Mam dość bycia jego sekretarką”
Znasz ten lęk i właśnie dlatego nie odpuszczasz, chociaż masz dość roli sekretarki.
Wygląda na to, że są tylko dwie opcje: pilnować do matury albo powiedzieć „od dziś radź sobie sam” i patrzeć, jak wszystko się sypie.
Nadal ustalasz ramy i minimalne oczekiwania. Nastolatek dostaje wpływ na to, jak organizuje naukę. Oddajesz mu po kolei to, co już potrafi zrobić sam, i pomagasz nauczyć się reszty. Kiedy się sypie, zwiększasz strukturę. Kiedy działa, robisz krok w tył.
Na szkoleniu nauczysz się:
A na końcu i tak się kłócicie.
Zmiana u nastolatka przychodzi stopniowo. Ty od następnego dnia wiesz, co robić i w jakiej kolejności.
Sprzedaż zakończona. Chcesz dowiedzieć się o kolejnej edycji?
Zapisz się na listęZa tym samym „nie uczy się” mogą stać zupełnie różne powody:
Dopóki nie wiesz, co właściwie jest problemem, możesz bardzo konsekwentnie stosować rozwiązanie do problemu, którego Twoje dziecko wcale nie ma.Na szkoleniu nauczysz się odróżniać NIE CHCE od NIE POTRAFI.
Masz gotową reakcję i wiesz, po czym poznać, że trzeba wrócić do ramy.
Rozpoznasz, czy nie chce, czy nie potrafi zacząć, i dobierzesz do tego pomoc.
Wiesz, jak zwiększyć strukturę, nie przejmując znowu wszystkiego na siebie.
Ustawiasz jasną ramę wokół telefonu i wiesz, co zrobić, kiedy nie jest przestrzegana.
Wiesz, jak działać, kiedy nie ma zgody na żadne wspólne ustalenia.
Patrzysz na owoce, a nie na obietnice, i wiesz, jaki krok zrobić dalej.
Każde z tych narzędzi wykorzystasz w domu już następnego dnia.
Robisz go w trakcie szkolenia. Widzisz czarno na białym, co nadal robisz za dziecko i co możesz oddać od razu.
RAMA → WPŁYW → PRÓBA → OWOCE → KOREKTA. Wiesz, jak reagować, zamiast improwizować w nerwach.
Masz słowa na moment, w którym obecny sposób działania w Waszym domu przestał działać.
Konkretne prompty, dzięki którym AI przepytuje, tłumaczy i robi powtórkę z nastolatkiem, a nie odrabia za niego lekcji.
Przejdziemy krok po kroku przez Twoją odpowiedzialność i odpowiedzialność Twojego dziecka.
Więcej odpowiedzialności nastolatka = mniej zarządzania rodzica. Mniej odpowiedzialności = więcej struktury i wsparcia.
Pokażę Ci, jak nastolatek może poprosić AI o:
Chcesz dostać informację o kolejnej edycji szkolenia?
Zapisz się na listę
Nazywam się Izabela Kucińska-Świgost. Szkoła, nauka i odpowiedzialność nastolatków to tematy, z którymi rodzice przychodzą do mnie najczęściej.
Dlatego daję Ci konkretne rozwiązania i zdania, które możesz wypowiedzieć od razu. Wszystko, co pokazuję, wyrasta z sytuacji, z którymi rodzice przychodzą do mnie na konsultacje.







Możesz zapisać się na listę zainteresowanych kolejną edycją szkolenia:
Nie, sprzedaż tej edycji jest zakończona. Zapisz się na listę zainteresowanych, żeby dostać informację o kolejnej edycji.
Na początku prawdopodobnie tak. Odpowiedzialność oddajesz stopniowo, w tych obszarach, w których nastolatek jest gotowy ją przejąć. Na szkoleniu dowiesz się, po czym to poznać i jak krok po kroku ograniczać przypominanie.
Nie obiecuję, że dziecko nagle zacznie się uczyć albo poprawi oceny. Obiecuję, że będziesz wiedzieć, co robić: jak przestać ciągnąć szkołę za nastolatka i jak reagować, kiedy on nie bierze odpowiedzialności za naukę.
Tak. Na szkoleniu pokazuję różnicę między młodszym a starszym nastolatkiem: ile odpowiedzialności można oddać na jakim etapie i jak dopasować ramę do wieku.
To jedna z sytuacji, które omawiamy wprost. Dostaniesz sposób działania także wtedy, gdy nastolatek buntuje się, lekceważy albo nie chce siadać do żadnych rodzinnych ustaleń.
Nie. Zasada jest odwrotna: mniej odpowiedzialności nastolatka = więcej struktury i wsparcia rodzica. Pokażę Ci, jak w takiej sytuacji zwiększyć strukturę bez wracania do roli sekretarki.
Tak. Dostaniesz konkretne prompty, które wystarczy skopiować. Pokażę na przykładach, jak nastolatek może używać AI do nauki, a nie do robienia zadań za siebie.
Sprzedaż tej edycji jest zakończona. Zapisz się na listę zainteresowanych kolejną edycją szkolenia.
Zapisz się na listę